BLOG NA ESCOLA- INTERCAMBIO ENTRE PROFESSORES, PSICOPEDAGOGOS E AFINS

sábado, 1 de setembro de 2012

Coordenação Motora Fina- JOHANNA CORDEIRO

SOU APAIXONADA E FÃ POR ESSA MULHER

Trabalho da Terapeuta Ocupacional Infantil

Johanna Cordeiro Melo Franco,

especialista no Conceito Neuroevolutivo Bobath e Integração Sensorial.

1) Pintura com os dedos - Trabalhar mobilidade dos dedos

2) Furador de papel (flores,estrelas,coração)- trabalhar fortalecimento muscular no dedo indicador depois realizar uma colagem com os desenhos.

3) Labirinto- colocar dentro saco ziploc com fita adesiva e gel de cabelo com bolinhas de gude.Trabalhar dedo indicador o caminho com a bolinha de gude.

4) Colocar moedas dentro do cofrinho -trabalhar o dedo indicador e polegar.

5) Colar os adesivos de bolinha dentro das

bolinhas desenhadas no papel.

6) Transferir os cereais(arroz,feijão,milho) de uma vasilha para potes de iogurte com colher sem deixar derramar.Pode brincar faz de conta-inventar uma receita e nomear os ingredientes e depois escolher os nomes das pessoas da familia ou da escola para oferecer a comidinha.

7) Brincadeira com areia- colocar com as mãozinhas a areia dentro do funil e balde.

8) cartelas com as letras e colocar o pregador de roupa na letra representada.Trabalhar fortalecimento muscular dedo indicador e polegar.

9) Escrever as letras com o dedo indicador -trabalhar os movimentos do dedo para sentido e direção correta das letras.

10) Escrever as letras do alfabeto com cola colorida e passar o dedo indicador em cima da letrinha.Pode confeccionar cartões com as letras com texturas diferentes(emborrachado,lixa,espuma) -Trabalhar a percepção tátil e os movimentos do dedo indicador -preparação para escrita. Depois pode brincar com criança,falar uma palavra com a letra(associação).

11) Pegar objetos pequenhos com palitinho de japonês ou de cabelo(colocar uma gominha para facilitar os movimentos abrir e fechar) e transferir os objetos para vasilha.

12) Jogo de pinos ou Resta um -Trabalhar os movimentos pinça fina indicador e polegar para encaixe dos pinos.

13) Pegar bolinhas de algodão com pegador de saladas o de macarrão e colocar dentro dos potes.Trabalhar o movimento abrir e fechar com movimentos do dedo indicador e polegar.Depois,a criança pode contar a quantidade de bolinhas no pote ou noção quantidade(muito/pouco).

14) Colorir o desenho dentro do limite no plano vertical -trabalhar fortalecimento muscular na parte ombro e braço.

Atividades Coordenação Motora parte 2

Luva com "pesinhos" para diminuir os tremores na escrita.crianças que precisam de um tipo de estímulo sensorial que chamamos de proprioceptivo, ou seja, eles precisam do “pesinho” do lápis para ajudar na função da escrita.

Lápis com "pesinhos" para dimunuir os tremores na escrita.Treino viso-motora

Força nos dedos.Martelo e pregos de brinquedos

Exercicios de perfuração na placa de isopor.Força nos dedos

Brincadeira Acertar o alvo com pregador de roupa.Força nos dedos

Atividades Coordenação Motora parte 1

Colar adesivos no contorno da figuras e referência visual dos pontinhos

Pintura com esponja e pregador de roupa.Dedo indicador e polegar (pinça fina)

Pintura com cotonete.Dedo indicador e polegar(pinça fina)

Alinhavo com caixa de ovo.

Abrir e fechar o pregador de roupa através de atividades ludicas.Força no dedo indicador e polegar (pinça fina).

Atividades Coordenação Motora

Pasta com divisória de fotos da família.Brincar esconde-esconde e puxar as fotos ou montagem das fotos

Boliche com fotos da família

Quebra-cabeça com fotos da família

Preencher dentro do molde vazado com cola colorida ou massinha caseira

Jogo de Arremesso.Bolas ou peixinhos de saquinho de areia

Atividades Coordenação viso-motora

Saquinho ziplock com gel e corante . Atividade ligar com dedo indicador

Atividade Zigue-Zague com carrinho

Coordenação viso-motora- Atividade ligar com a garrafa pet e um imã

Coordenação viso-motora- Atividade simbolo infinito (dica visual setas com sentido correto) no saquinho ziplock com gel e corante.Pode utilizar o dedo indicador ou um objeto

terça-feira, 28 de agosto de 2012

Dicas de Atividades Proprioceptivas parte 1

Estes são alguns exemplos de atividades proprioceptivas. Elas podem ser úteis para ajudar seu filho a se conscientizar mais da posição de seu corpo e se tornar mais calmo e organizado.

Rede com almofadas ou bolinhas

Puff grande e apertar a criança

Túnel apertado

Cabana com edredom com almofadas

Canto apertados com piscina de bolinhas ou caixa de papelão com bolinhas

domingo, 26 de agosto de 2012

Dicas de Brincadeiras em grupo-Atividade Inclusiva parte 13

Fazer bolinha de sabão

Barquinho de papel

Túnel de cadeira

Túnel de lycra

Chuva de papel

sábado, 25 de agosto de 2012

Dicas de Brincadeiras em grupo -Atividade Inclusiva parte 12

Brincadeira de Corrida de saco

Brincadeira Aviãozinho de papel

Brincadeira de Cavalinho de Pau

Brincadeira Currupinha

Brincadeira Carrinho de Rolimã

sexta-feira, 24 de agosto de 2012

Dicas de Brincadeiras em grupo -Atividade Inclusiva parte 11

Brincadeira pé de lata

Brincadeira Cama de Gato

Brincadeira Passarás

Brincadeira Pulando carniça

quinta-feira, 23 de agosto de 2012

Dicas de Brincadeiras em grupo -Atividade Inclusiva parte 10

Brincadeira em grupo com bambolê

Carrinho com Bambolê

Túnel com Bambolê

Jogo de Amarelinha com Bambolê

quarta-feira, 22 de agosto de 2012

Dicas de Brincadeiras em grupo -Atividade Inclusiva parte 9

Jogo de Bola com Rede

Jogo de Bolinha

Jogo de Bola com os pés sem deixar cair

Jogo de balão com os pés

terça-feira, 21 de agosto de 2012

Dicas de Brincadeiras em grupo -Atividade Inclusiva parte 8

Jogar bola é uma atividade divertida. A bola ajuda a criança desenvolver habilidades usar duas mãos juntas para pegar a bola (integração bilateral) e planejamento motor